На что отвечает причастие в 7 классе (8 видео)

Грамматическое правило, которое относится к причастию, является сложным для учеников в 7 классе. Однако, понимание этого важного явления русского языка является неотъемлемой частью образования.

Причастие – это особая форма глагола, которая используется для образования причастных оборотов и сложноподчиненных предложений. Ответы на многие вопросы о причастии могут помочь ученикам лучше понять и использовать эти конструкции в своей речи.

Какие вопросы отвечает причастие?

Во-первых, причастие отвечает на вопрос «что делает?» В общем, оно указывает на то, что субъект выполняет действие, выраженное глаголом. Например, в предложении «Мальчик, бегая по улице, улыбался» причастие «бегая» отвечает на вопрос «что делает мальчик?».

Кроме того, причастие может отвечать и на другие вопросы, такие как «какой?» и «каким образом?». Например, в предложении «Красиво убранный дом привлек внимание соседей» причастие «красиво убранный» отвечает на вопрос «каким образом дом привлек внимание?».

Содержание

Вопросы, на которые отвечает причастие в 7 классе
Функции причастия в предложении
Обозначение действия
Функция причастия в предложении: выражение причины или цели
Указание времени или места
Какие виды причастий существуют в русском языке?
Причастие прошедшего времени
Причастие настоящего времени в 7 классе: его вопросы, функции и примеры использования
Причастие будущего времени
🔥 Видео

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№10 - Причастие как часть речи.)Скачать

Вопросы, на которые отвечает причастие в 7 классе

Причастие в 7 классе выполняет ряд функций и отвечает на различные вопросы в предложении. Ниже приведены основные вопросы, на которые может отвечать причастие:

1. Какой? — Принимая форму прилагательного, причастие отвечает на вопрос «Какой?» и указывает на признак или свойство существительного. Например: «Улыбающийся ребенок». Здесь причастие «улыбающийся» отвечает на вопрос «Какой ребенок?» и указывает на признак улыбающегося.

2. Кого? Чего? — В функции дополнения причастие отвечает на вопросы «Кого?» или «Чего?». Например: «Мальчика читающего книгу». Здесь причастие «читающего» отвечает на вопрос «кого?» и обозначает мальчика, который читает книгу.

3. Кому? Чему? — В роли подлежащего причастие может отвечать на вопросы «Кому?» или «Чему?». Например: «Собаке бегающей по парку» или «Задачам решенным на уроке». Здесь причастие «бегающей» и «решенным» указывает на то, кому или чему происходит действие.

4. Как? — Иногда причастие может отвечать на вопрос «Как?». Например: «С дрожащими руками». Здесь причастие «дрожащими» указывает на то, какими руками происходит действие.

5. Почему? — В роли обстоятельства причастие может отвечать на вопрос «Почему?». Например: «Растения, выросшие на солнце». Здесь причастие «выросшие» указывает на причину, почему растения выросли.

6. В каком месте? — Присутствие причастия может указывать на место действия. Например: «Дом, окруженный зеленью». Здесь причастие «окруженный» указывает на место нахождения дома.

Все эти различные вопросы, на которые отвечает причастие, позволяют более точно и подробно описать действие или признак существительного в предложении. Причастие является важным элементом русского языка и позволяет более гибко и красочно передавать смысловую нагрузку предложения.

Видео:Что такое причастиеСкачать

Функции причастия в предложении

Причастие, как одна из грамматических категорий русского языка, выполняет несколько важных функций в предложении. Рассмотрим основные из них.

Во-первых, причастие может служить обозначением действия, которое происходит одновременно с действием, выраженным глаголом. Например: бегущий мальчик, читающая книгу девушка. В этих примерах причастия «бегущий» и «читающая» указывают на то, что действие бега и чтения происходит одновременно со действием, описанным в предложении.

Во-вторых, причастие может выражать причину или цель действия. Например: разбитая ваза (действие разбития произошло по какой-то причине), подаренный букет (действие дарения было совершено с какой-то целью). В этих примерах причастия «разбитая» и «подаренный» указывают на причину или цель действия.

В-третьих, причастие может указывать на время или место действия. Например: приходящий гость (гость приходит), сидящий на скамейке мужчина (мужчина сидит на скамейке). В этих примерах причастия «приходящий» и «сидящий» указывают на время или место действия.

В русском языке существуют три основных вида причастий: причастие прошедшего времени, причастие настоящего времени и причастие будущего времени. Каждый из них имеет свои особенности и может выполнять различные функции в предложении.

Обозначение действия

Основная функция причастия в предложении — обозначение действия. Причастие может выражать как действие, которое происходит одновременно с главным действием, так и действие, которое произошло до или после главного действия.

Примеры предложений, в которых причастие обозначает действие:

1. Мальчик, играющий в футбол, забил гол.

Здесь причастие «играющий» обозначает действие мальчика, который играет в футбол одновременно с главным действием — забиванием гола.

2. Девочка, несущая тяжелую сумку, устала.

В этом предложении причастие «несущая» указывает на действие девочки, которая несет тяжелую сумку одновременно с тем, как она стала уставшей.

Таким образом, причастие в 7 классе выполняет функцию обозначения действия и помогает нам передать информацию о происходящих событиях или состоянии предметов и лиц в предложении.

Функция причастия в предложении: выражение причины или цели

Одной из главных функций причастия в предложении является выражение причины или цели. Причастие может уточнять, почему происходит определенное действие или какой целью оно является.

Например:

Он ушел, оставив меня одного. Здесь причастие «оставив» выражает причину ухода, уточняя, почему говорящий остался один.
Он занимается спортом, развивая свою физическую активность. Производное от глагола «развивая» причастие обозначает цель занятия спортом, то есть развитие физической активности.

Таким образом, причастие в 7 классе имеет важную функцию в предложении – оно часто выражает причину или цель действия, позволяя точнее передать смысл и уточнить обстоятельства происходящего. Знание различных видов и использование причастий позволяет обогатить свою речь и передать свои мысли более точно и точно выразить свои мысли.

Указание времени или места

Причастие в 7 классе выполняет также функцию указания времени или места в предложении. Оно может указывать на момент, когда происходило или произошло действие, а также на место, где оно происходило или произошло.

Например:

Указание времени:

Около дома стоял задумчивый мальчик, глядя на закат. (причастие указывает на момент времени — закат)

Подойди ко мне, пока я занимаюсь. (причастие указывает на момент времени — занимаюсь)

Указание места:

Девочка, идущая по улице, держала в руках зонтик. (причастие указывает на место — по улице)

Пройдя мимо парка, он увидел своего друга. (причастие указывает на место — мимо парка)

Таким образом, причастие в 7 классе может выполнять функцию указания времени или места, обогащая предложение дополнительной информацией.

Видео:Причастие (7 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Какие виды причастий существуют в русском языке?

В русском языке существуют три вида причастий: причастие прошедшего времени, причастие настоящего времени и причастие будущего времени.

Причастие прошедшего времени обозначает действие, которое уже произошло в прошлом. Например: «прочитанный», «покрашенная», «сделанный». Пример использования: «Прочитанная книга была очень интересной».

Причастие настоящего времени обозначает действие, которое происходит в настоящем. Например: «читающий», «плавающая», «играющее». Пример использования: «Читающий мальчик очень умный».

Причастие будущего времени обозначает действие, которое произойдет в будущем. Например: «прочитающий», «появляющаяся», «развивающееся». Пример использования: «Прочитающая книгу девочка будет рада».

Каждый вид причастий имеет свою собственную форму для мужского рода, женского рода и среднего рода, а также для единственного и множественного числа. Они могут быть использованы в качестве определений, обстоятельств или частей составного сказуемого в предложении.

Знание различных видов причастий в русском языке позволяет более точно и выразительно передавать информацию о действиях и событиях.

Причастие прошедшего времени

Функции причастия прошедшего времени в предложении могут быть различными:

Обозначение действия, которое уже произошло. Например: «Он прочитал книгу», где «прочитал» — причастие прошедшего времени.
Выражение причины или цели. Например: «Она, увидев дождь, взяла зонтик», где «увидев» — причастие прошедшего времени, выражающее причину.
Указание времени или места. Например: «Прошедшей ночью мы слышали гром», где «прошедшей» — причастие прошедшего времени, указывающее время.

В русском языке причастие прошедшего времени образуется от глагола путем добавления к его основе окончания «-вший» для мужского рода, «-вшая» для женского рода и «-вшее» для среднего рода. Также в зависимости от окончания глагола могут использоваться другие окончания.

Примеры причастий прошедшего времени:

читавший — мужской род;
читавшая — женский род;
читавшее — средний род.

Причастие прошедшего времени является важным грамматическим элементом русского языка, который позволяет более точно и разнообразно описывать прошедшие действия и события.

Причастие настоящего времени в 7 классе: его вопросы, функции и примеры использования

Применение причастия настоящего времени позволяет более точно описывать происходящие события и передавать их динамику. Зачастую оно используется для выражения причины или цели действия, указания времени или места⁶. Кроме того, причастие настоящего времени может выполнять функцию дополнения, определения или обстоятельства, что делает его очень универсальным средством письменной и устной выразительности.

Примеры использования причастия настоящего времени в предложениях:

Играя в футбол, ребята получают физическую нагрузку.
Устав от учебы, девочка решила сделать перерыв и пойти прогуляться.
Закончив домашнее задание, Максим пошел играть на улицу.
Читая интересную книгу, я совсем забыл о времени.

Как видно из примеров, причастие настоящего времени отвечает на вопросы «что делает кто?» или «что делает что?»². Оно позволяет передать активное действие и создать более живую и яркую картину происходящего.Таким образом, причастие настоящего времени в 7 классе играет важную роль в формировании навыков грамотного использования языка. Знание его вопросов и функций поможет учащимся сделать свою речь более разнообразной и выразительной, а также повысит их языковую компетенцию.

Причастие будущего времени

Причастие будущего времени может выполнять следующие функции в предложении:

Обозначение действия, которое произойдет в будущем. Например: Она будет учиться в университете.
Выражение причины или цели. Например: Он будет оставаться до вечера, чтобы помочь с подготовкой к экзамену.
Указание времени или места. Например: Они будут встречаться на стадионе завтра утром.

Причастие будущего времени является неотъемлемой частью современного русского языка и широко используется в различных текстах и речи. Знание и правильное использование этого временного формы важно для грамотного выражения своих мыслей и идей.